Сборник полезных советов по чтению. Советы по чтению книг или Как читать с пользой? Искусство быть читателем
"Литературе так же нужны талантливые читатели, как и талантливые писатели" Самуил Маршак
Советы читателям
1. Ставьте правильные цели. Об этом говорилось уже тысячу раз, но от этого зависит успех всего дела. Цели должны быть значимыми для вас, конкретными, измеримыми, реалистичными. И не забудьте о приятном вознаграждении за их достижение.
2. Выбор книг. Каждую субботу вечером выбирайте книгу, которую будете читать следующую неделю. Выбирайте книги на основе рекомендаций друзей, преподавателей или просто в соответствии со своими личными интересами.
3. Разделение на небольшие шаги. Задание прочитать толстую книгу за одну неделю может выглядеть несколько пугающим, делите количество страниц на шесть дней (один день - отдых для мозгов). Таким образом, даже 300-страничная книга подразумевает чтение всего по 50 страниц в день, что звучит не так страшно и трудно.
4. Специальное время. Главное препятствие для всех подобных начинаний — постоянная нехватка времени. Поэтому выделите специальное время в своем распорядке, которое будет предназначено специально для чтения.
5. Гибкость графика. Не каждая книга, которую можно прочитать, содержит в себе 300 страниц. Есть и значительно более толстые книги, одолеть которые за неделю просто невозможно. В таком случае компенсируйте отставание одной или несколькими более тонкими изданиями, оставаясь таким образом в русле графика без ущерба для восприятия прочитанного.
6. Читайте в любой свободный момент. Будьте готовы прочитать пару страниц в любую минуту.
7. Читайте то, что вам интересно. Если вы занимаетесь любимым делом и узнаете новую информацию на интересующую вас тему, то процесс чтения проходит легко и незаметно. В этом заключается главный секрет. Как разные люди научились читать.
Как рассказать о книге?
Человеку
свойственна потребность делиться мнением с окружающими о прочитанной книге, а
следовательно, составлять отзыв о ней. У кого-то текст льётся рекой, а мы все
наслаждаемся и бежим разыскивать именно эту книгу, чтобы непременно
прочитать... А кто-то выжимает из себя два слова в течение получаса. По-разному
бывает.
Для
начала нужно определиться, что такое отзыв и для чего он пишется.
Отзыв - это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям. Прочитав отзыв, ваши друзья-одноклассники должны подумать: "Какая интересная книга, нужно обязательно прочитать ее!"
Эти советы бывалых читателей помогут вам написать свой отзыв о прочитанной книге!
2. В главной части отзыва выразите свое мнение о прочитанном произведении. Можно написать свое отношение к книге, главным героям, описать наиболее понравившиеся места в произведении и объяснить, почему они понравились.
3. Напишите свои пожелания или советы другим ребятам, расскажите, о чем вы размышляли после прочтения книги, чему она вас научила.
Вот несколько вопросов, которые могут помочь в работе над отзывом:
О чём эта книга?
Какова тема и основная мысль произведения?
Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?
Понравилась ли книга? Чем?
Кто из героев особенно понравился? Почему?
С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
Как ты охарактеризуешь главных героев?
Где и в какое время происходили события, описанные в книге?
Упоминается ли в книге о каком-либо важном историческом событии? Что ты знаешь об этом историческом периоде из других книг, кинофильмов?
На какие природные особенности обращает внимание автор? Почему?
О чём ты размышлял после прочтения книги?
Что тебе запомнилось, что показалось необычным?
Чем обогатила тебя книга?
Над какими вопросами она заставила задуматься?
Расскажи о прочитанном
РАФТ - интересный и оригинальный способ рассказать (или написать) о прочитанном, который отчасти схож с инсценировкой.
Технология РАФТ определяет 4 параметра рассказа (или отзыва, сочинения):
Р – роль. Кто ты? От чьего имени рассказываешь?
А – аудитория. Для кого ты рассказываешь?
Ф – формат. В какой форме ты рассказываешь? (рассказ, сказка, эссе, анекдот, басня, диалог..)
Т – тема. О чем ты пишешь? Какова идея твоего рассказа?
Проще говоря, технология РАФТ одновременно позволяет поиграть в игру «Расскажи прочитанную историю от лица какого-то героя» (не забывай при этом, что каждый из них будет рассказывать по-своему) и углубиться в литературоведческую специфику, уточняя особенности литературных жанров и пробуя свои силы в них.
СИНКВЕЙН – короткое литературное произведение из 5 строк, характеризующее предмет (тему).
Наглядный пример: синквейн о герое – лисенке Феньке:
Фенёк
Чуткий, неравнодушный
Познает, спрашивает, удивляется
Ему интересен мир вокруг
Чудо-зверёк.
Несмотря на труднопроизносимое и загадочное название, технология синквейна очень эффективна и проста в применении. Составить синквейн может даже дошкольник. При этом СИНКВЕЙН
Инструмент для синтеза и обобщения сложной информации,
- средство творческого самовыражения,
- способ обогащения словарного запаса,
Подготовка к краткому пересказу,
Ключик к основной идее произведения,
2 строчка (Какой? Какая? Какое?) – два прилагательных или причастия,
характеризующих первую строчку.
- 3 строчка (Что делает?) – три глагола, обозначающих действие, относящееся к
теме.
- 4 строчка – четыре слова – ключевая фраза, которая показывает отношение
автора к теме или её суть.
- 5 строчка – одно слово (существительное) или словосочетание –
ассоциация, синоним, который повторяет суть темы в 1-ой строчке.
ИСКУССТВО ХОРОШИХ ВОПРОСОВ - овладеть им не так просто, как кажется на первый взгляд. К любому художественному тексту можно придумать множество вопросов... А можно найти один, ключевой вопрос, вокруг которого, как по спирали, будет раскручиваться всё произведение. Он потянет за собой цепь ясных, убедительных ходов. И покажет — как на ладони — суть всего произведения. - Что хотел сказать нам автор этим произведением?
Как ты относишься к происходящему (описываемому) в книге?
Такие вопросы помогают налаживать диалог между произведением и читателями. Они заставляют думать. Они провоцируют споры, рождают читательское вдохновение, задевают за живое. Право на собственное читательское мнение -
Добрые советы дорогому читателю.
Добрые советы на манер "вредных советов", для детей младшего школьного возраста.
Десять фактов о пользе чтения.
Для чего читать: чтение делает взгляд острее, чтение сохраняет ваше физическое здоровье, чтение положительно влияет на окружающую среду, чтение научит вас общаться и т.д.
Заповеди читателя.
Инструкции библиотекаря.
Помогут правильно организовать процесс чтения.
Добрые советы
дорогому читателю.
Если н абонементе
Хочешь книгу взять себе,
Не забудь – дней через 10
Её нужно возвращать!
Ну, а если не успеешь
Её в срок ты прочитать,
Не забудь в библиотеке
Удовольствие продлить!
Если ты попал случайно
В очередь из должников,
Расплатиться быстро должен:
Принести все то, что взял.
И тогда все будут рады!
И нотации длиннющей
Не услышишь никогда.
Если ты в библиотеке
Захотел вдруг поболтать,
Не забудь на рот повесить
Преогромнейший замок!
И работать будет можно,
И учиться, и читать…
Если ты в читальном зале
Хочешь книги почитать,
Не забудь их непременно
В этот день же сразу сдать!
Или даже, если нужно
День другой их подержать,
То потом уж, безусловно,
Без намека их отдать!
Если ты не можешь тихо
Хоть минутку посидеть,
если дергаешь соседа,
Не даешь ему читать,
Не испытывай терпенье
Окружающих тебя,
Пробеги вкруг милой школы
Ровно 8 –10 раз.
И тогда в библиотеку
Непременно приходи.
Если вдруг ты обнаружил
К рисованию талант,
То к тебе большая просьба:
Проявляй его, конечно,
Не на парте, не на стенке,
Не на книжке иль журнале-
Попроси скорей листок!
Десять фактов о пользе
чтения
Вы будете лучше понимать и видеть окружающий мир и людей, а самое главное, самого себя. Хорошую книгу обязательно прочитайте ещё раз – вы наверняка увидите там что-то новое.
2. Чтение сохраняет ваше физическое здоровье
Складывать буквы в слова, слова в образы, осознавать то, что хотел выразить ими автор, и находить им собственное объяснение – это гимнастика для мозга. Без всякого риска получить травму!
3. Чтение положительно влияет на окружающую среду
Если вы читаете книгу, значит, дерево из которого она изготовлена, было срублено не напрасно. Для чтения книг нет нужды тратить электричество или покупать батарейки, и при этом они легче ноутбука. Вы читаете, а значит, не можете вести машину и ходить по улицам, что ведёт к сокращению пробок и очередей.
4. Чтение научит вас общаться
Ваши интересные замечания чудесным образом преобразят даже скучные разговоры о вчерашних спортивных событиях или телевизионной передаче. А ваш растущий талант рассказчика позволит вам с лёгкостью приписывать себе приключения вымышленных персонажей. Особенно большое впечатление это производит на людей, которые почти не читают.
5. Чтение помогает приятно проводить свободное время
Вам никогда не надоест читать книги, потому что их – огромное множество, не хватит и нескольких жизней, чтобы прочитать всё. Придётся перепробовать много разных жанров, прежде чем вы найдёте книги, от которых действительно получаете удовольствие. Не сдавайтесь, пока не отыщете «свою» книгу, ведь она может изменить жизнь.
6. Чтение дарует спокойствие
Родители, учителя и другие взрослые будут настолько рады видеть ребёнка читающим, что не станут лишний раз дёргать его.
7. Чтение выгодно для вашего кошелька
Во-первых, книги дешевле, чем компьютерные игры. Во-вторых, ваши знакомые не будут мучиться с выбором подарка, если узнают, что вы любите читать. (Есть одно «но»: составляйте списки пожеланий, иначе придётся довольствоваться одними только бестселлерами.) А в-третьих, для тех, кто не получил книгу в подарок, всегда существуют библиотеки – книги там ничего не стоят.
8. Чтение помогает сконцентрироваться
Читать можно и под музыку, и во время занятий: читать и не обращать внимания на суету вокруг. Тренированный читатель без проблем может параллельно смотреть четыре передачи, всё время переключая каналы. При желании вы можете читать в транспорте.
9. Чтение хорошо сказывается на вашей фигуре
Не бойтесь набрать лишние килограммы. Читающему человеку не требуется калорийная пища, чтобы справиться с тяготами скучной жизни. С книгой вы способны путешествовать так далеко, как только пожелаете, и воплощать самые фантастические мечты. Вас сложнее соблазнить попкорном: ведь «кино» уже идёт в вашей голове.
10. Чтение полезно для родителей
Наблюдая за тем, как ребёнок наслаждается книгой, взрослые тоже втягиваются в чтение, даже если они слишком заняты, чтобы читать. Взрослые будут благодарны ребёнку за вновь обретённое счастье.
Заповеди читателя
А. Общие1. Не читай все книги подряд на один лад. Способ чтения должен соответствовать цели чтения.
Б. При чтении для образования
2. Помни, что чтение - одна из самых важных, нужных, серьезных работ (а не ничегонеделание).
3. Хотя бы одну из читаемых тобой книг читай с проработкой.
4. Не жалей на это ни времени, ни сил: оплатится с лихвой. Вкладывай все силы в чтение.
5. Неослабно борись с ленью мышления и воображения: это злейшие враги.
6. Добивайся, чтобы каждое место книги было совершенно и отчетливо понято.
7. Не пропускай ничего без очень серьезных причин.
8. Не бросай книги недочитанной без самых серьезных причин.
9. Не зови других на помощь без самой крайней необходимости, напрягай все силы, чтобы обойтись без чужой помощи. Самодеятельность – прежде.
10. Где надо – заставляй воображение работать вовсю.
11. Хочешь хорошо читать с проработкой – читай с пером в руке: делай конспект, заметки, выписки.
12. Научись пользоваться оглавлением.
13. Читай не только «слева направо», но и все время «справа налево» – возвращайся к прочитанному.
14. Прежде старайся хорошо понять, а потом критикуй.
15. Чужую критику на книгу читай после книги.
16. Прочитав книгу, уясни сущность ее и запиши в кратких словах.
В. О выборе книг для самообразования
17. Читай хотя бы немного, но основательно.
18.Читай необходимое, хотя бы неинтересное.
19. Читай самое лучшее, что можно достать.
20. Читай не слишком легкое. Не слишком трудное.
21. Руководствуйся каким – ни будь планом чтения (по программам или совету специалиста).
Все успеет тот, кто использует разнообразные методы обучения.
Инструкции библиотекаря
Инструкция 1
КАК ПЕРЕЛИСТЫВАЮТ КНИГУ
НЕЗНАКОМУЮ КНИГУ просматривают неторопливо и внимательно. Ее кладут на ладонь правой руки, а левой перелистывают от начала к концу. Рабочий палец — большой. Для удобства его кла¬дут по центру страницы (там, где напечатан ее номер). Подушечкой он легонько поддевает лист снизу, с ребра и начинает его переворачивать. Четыре пальца отводят назад, и лист сам ложится другой стороной — новая страница открыта.
Книгу, лежащую на ладони левой руки, перелистывают указательным (или средним) пальцем пра¬вой, касаясь им верхнего края страниц ближе к уголку. ПАЛЬЦЫ ДВИГАЮТСЯ РАЗМЕРЕННО, БЕЗ ЛИШНИХ УСИЛИЙ. Если в ХОРОШО ЗНАКОМОМ тексте надо отыскать определенное место, книгу можно перелистать очень быстро. Держа на ладони левой руки, ее листают правой. Положив большой палец сверху, а четы¬ре других снизу, захватывают часть страниц. Мягким движением четыре пальца слегка упираются в них, выгибают и подталкивают. Большой палец одновременно и придерживает листы и выпускает их — они по одному переворачиваются. Просматривая книгу с начала, действуют правой рукой, с конца — левой. ОЧЕНЬ ЦЕННЫЕ, ЛЕГКО РВУЩИЕСЯ, ТЯЖЕЛЫЕ, ТОЛСТЫЕ, С ТУГИМИ КОРЕШКАМИ КНИГИ КЛАДУТ НА СТОЛ или СТАВЯТ НА ПЮПИТР, если таковой имеется.
— прикасаться к книге мокрыми руками,
— перелистывать ее с ручкой в руке,
— делать резкие движения с силой,
— переворачивать страницы за уголок.
Инструкция 2
ПРОДЛИТЬ ЖИЗНЬ КНИГИ - девиз истинного книголюба
ОТЛИЧИТЬ КНИГОЛЮБА ЛЕГКО - ОН ОБРАЩАЕТСЯ С КНИГАМИ УМЕЛО И БЕРЕЖНО
ВОТ КАК ОН ЭТО ДЕЛАЕТ:
Берет сухими и чистыми руками
Раскрывает, не повредив корешка
Перелистывает, легко прикасаясь к страницам
Обертывает книги бумагой или надевает на них обложки
Для отметки нужных мест в тексте пользуется тонкими закладками
Фразы, которые хочет обдумать, еле заметно помечает карандашом
Закончив работу, тщательно стирает эти отметки мягким ластиком
Размышлениями о прочитанном делится со своим другом и дневником
Возникающие при чтении мысли записывает на вложенных листочках
Рисунки и схемы ксерокопирует или перерисовывает, глядя на них
Текст, который еще понадобится, выписывает или конспектирует
Понравившиеся эпизоды зарисовывает в альбом
Закончив чтение, кладет книгу на место
Хранит на книжных полках или в шкафах
Переносит в чистых портфелях и пакетах
КАЖДЫЙ, КТО ТАК ПОСТУПАЕТ, МОЖЕТ НАЗЫВАТЬ СЕБЯ КНИГОЛЮБОМ!
КНИГОЛЮБ - ПОЧИТАТЕЛЬ И ВЕРНЫЙ ЗАЩИТНИК КНИГИ.
Любя ее, он пользуется ею только для чтения. Книга и грязь несовместимы, и он заботится о ее чистоте. Он предусмотрителен, и в его надежных руках книге нечего опасаться.
Присмотрись, и ты увидишь, как много таких людей. Возьми с них пример, и ты тоже заслу¬жишь уважение и благодарность окружающих.
Инструкция 3
КАК ВЫБИРАТЬ КНИГИ
В библиотеке собраны тысячи книг. Прочесть все невозможно!
— именно те, которые тебе по душе,
— как раз те, которые наилучшим образом помогают справляться с заданиями,
— только те, в которых содержатся правдивые и ясные ответы на твои вопросы,
— наверняка те, иллюстрации в которых доставляют радость и помогают лучше понимать мысли автора.
ЭТО ВОЗМОЖНО, ЕСЛИ ЧИТАТЕЛЬ ИЩЕТ И ВЫБИРАЕТ КНИГИ ПРАВИЛЬНО
Как же правильно? Вот как:
прежде чем приступить к поиску, постарайся в мыслях точно определить, зачем тебе книга, чего ты ждешь от нее, то есть подумай о цели своего чтения.
Например, очень часто людям хочется с помощью книги:
— поднять себе настроение,
— разобраться в сложной ситуации,
— оценить уровень своих знаний,
— понять другого человека,
— сопоставить точки зрения,
— отлично выполнить задание.
Чтобы достичь своей цели, надо продумать ход поиска книги,
определить возможные источники и выбрать из них самый удобный.
БИБЛИОТЕКА ПРЕДОСТАВЛЯЕТ ТЕБЕ МНОЖЕСТВО СПОСОБОВ ПОИСКА И ВОЗМОЖ¬НОСТЕЙ ВЫБОРА - ИСПОЛЬЗУЙ ИХ!
О ТЕМЕ И ЦЕЛИ ЧТЕНИЯ
Представь: два читателя хотят взять книгу на одну тему — о собаках. Оба уже нашли полку с литературой по собаководству и теперь выбирают. Один перебирает книги нерешительно, колеблется и после долгих поисков отходит от стеллажа с пустыми руками. Второй действует уверен Перед читателями были одни и те же книги. Почему одному из них ничего не удалось найти? Может быть, второй читатель владеет каким-то секретом поиска? Если б у него о том спросили, он ответил бы просто: «Я точно знаю, зачем мне книга по этой теме — хочу устроить своему щенку удобное жилье». Оказывается, второй читатель не только сформулировал тему (о собаках), но и мысленно предста¬вил, как воспользуется полученной информацией. Секрет его удачи в целенаправленности, а помог он себе сам. Именно этого недоставало первому читателю — тот был готов к поиску только наполовину.
ЦЕЛЬ НАПРАВЛЯЕТ ПОИСК, ОНА ПОМОГАЕТ ЧИТАТЕЛЮ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В СОДЕРЖАНИИ КНИГ И ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР.
Прежде чем приступить к поиску, мысленно сформулируй не только тему, но и цель чтения. ТЕМА— это тот предмет, о котором ты хочешь читать. Предположим, ты уже знаешь, О ЧЕМ тебе нужна книга. Теперь хорошенько подумай, С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ты будешь ее читать, ЗАЧЕМ тебе новая информация, КАК собираешься ее использовать. Если тебе самому стало понятно, чего ждешь от книги, ты ГОТОВ К ПОИСКУ. Теперь ты знаешь, ЧТО тебе нужно. ДЕЙСТВУЙ!
ПОМОЩЬ ОТ КНИГИ ПОЛУЧИТ ЛИШЬ ТОТ, КТО ЗНАЕТ, ЗАЧЕМ ЕЕ ЧИТАЕТ!
ПРАВИЛА ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ
Хорошо, если в нужный момент в руках оказывается именно та книга, которая помогает справиться со сложностями. Помнишь, как герой книги Джоан Ролинг «Гарри Поттер и Кубок огня» долго-долго искал книгу, которая помогла бы ему выполнить третье задание Турнира Трех Волшебников? В ночь перед тур¬ниром «...Гарри с мыслью, что еще немного и он начитается на всю оставшуюся жизнь, снова обло¬жился пыльными книгами и принялся искать заклинание, чтобы выжить без воздуха». Просмотри книгу, еще раз вчитайся и вдумайся в знакомые строки — опыт Гарри Поттера поможет тебе понять основные правила поиска информации.
Правила поиска информации
ПРАВИЛО № 1 — читатель должен хорошо понимать, ЧТО ему нужно, О ЧЕМ он будет читать. ЯСНО И ЧЕТКО ОПРЕДЕЛИ ПРЕДМЕТ, ТЕМУ ЧТЕНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ.
ПРАВИЛО № 2 — читатель должен хорошо представлять, чего он ждет от книги, как использует полученную информацию. ОБДУМАЙ, ЗАЧЕМ БУДЕШЬ ЧИТАТЬ И МЫСЛЕННО СФОРМУЛИРУЙ ЦЕЛЬ ЧТЕНИЯ.
ПРАВИЛО № 3 — читатель должен спланировать последовательность своих действий и выбрать самый короткий путь к книге.
ПРОДУМАЙ ХОД ПОИСКА И ОПРЕДЕЛИ ЕГО НАИЛУЧШИЙ ИСТОЧНИК.
Правило № 1 кажется легковыполнимым только на первый взгляд. Если слово для определения те¬мы найдено неточно, поиск не приведет к нужному результату. Именно так и случилось с Гарри — ему не сразу удалось сформулировать тему. Сначала он думал, что это «вода», долго просматривал книги, но нужной так и не нашел. Как ты знаешь, участники турнира выполняли задания. Получив какое-то задание, некоторые люди решают, что их цель только в том и состоит, чтобы выполнить его. Хорошо, что Гарри не остановился на этой мысли. После долгих раздумий у него определилась еще одна, более важная, ЛИЧНАЯ ЦЕЛЬ — он «принялся искать заклинание, чтобы выжить без воздуха». Вот когда он до конца понял, ради чего ему стоит рыться в книгах — от них зависела его жизнь. Хотя науку поиска он освоил еще не вполне, смысл Правила № 2 усвоил как нельзя лучше. Правило № 1 Гарри выполнить не удалось, поэтому и с Правилом № 2 он тоже не справился. Он не су¬мел верно определить источник поиска, пришлось использовать все — фонд библиотеки, ее Особой секции, помощь друзей (он даже просил помощи у сердитой библиотекарши!). Затрачено много усилий, время уже на исходе, а нужная информация так и не найдена — путь к ней оказался слишком долгам! Как видишь, поиск информации — это такая наука, которой даже волшебнику непросто выучиться. Пример Гарри Поттера показал нам, что
— при поиске информации волшебные средства не действуют, надо полагаться только на собствен¬ные силы,
— поиск надо вести последовательно и по правилам,
— все три правила одинаково важны и каждое надо выполнить,
— чем больше тренируешься, тем лучше получается.
НАУЧИТЬСЯ ЭТОМУ МОЖЕТ КАЖДЫЙ - БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕПЕТИТОР УВЕРЕН
Нелегко найти хороший и мудрый совет. Поэтому, обратившись к обычным людям во всемирной паутине с вопросом о том, какой самый ценный совет или собственный урок они когда-либо получали в своей жизни, мы отобрали 15 наиболее полюбившихся.
Ответы разнились от забавных до очень серьёзных и трогательных. Поехали!
1. Не жалуйся на то, что стареешь: далеко не все удостаиваются такой чести.
Одна из читательниц поделилась короткой историей о своём супруге, который боролся с раком в течение 21 года. Её история была наполнена многими советами о взрослении и старении и об отношениях, но один совет выделялся среди остальных:
"Не путайте интеллигентность со зрелостью."
2. В отношениях всегда цени дружбу.
Этот совет был получен ещё от одной читательницы, которая рассказывала об основах успешного брака. Со временем чувства к нашим партнёрам могут измениться, но пока в нашей жизни постоянно присутствует дружба, это может помочь.
"Любовь приходит и уходит, а дружба постоянна."
3. Продолжай двигаться вперёд, ты справишься.
Ещё одну историю поведала читательница, перенёсшая страшную автомобильную аварию, после которой она некоторое время находилась в коме. Придя в сознание, женщина узнала от врачей, что она может потерять ногу и не сможет ходить.
Тогда она поставила перед собой цель - двигаться хотя бы по чуть-чуть каждый день, и месяцы спустя, она восстановилась и теперь опять может ходить, чтобы снова полноценно заботиться о своих дочерях.
“Продолжай двигаться вперёд, пусть даже младенческими шажками, даже если пришлось притормозить. Главное не иди назад.”
4. Мы слишком часто озабочены тем, что думают другие.
Иногда мы чересчур сосредоточены на том, что другие люди делают, какой доход они получают; и этой завистью позволяем себе сломаться. Когда случаются такие моменты, хорошо бы надеть на глаза шоры и сосредоточиться на том, что происходит в нашей собственной жизни.
"Вы знаете, почему на чистокровных лошадей надевают шоры? Потому что им нужно бежать свою собственную гонку."
5. Ты не можешь контролировать то, что другие думают о тебе.
Да это и правда: ты не можешь изменить то, что кто-либо другой думает о тебе. Ты можешь изменить только свои действия. А изменить своё восприятие - это уже их дело.
“Это вовсе не моё дело, что другие люди думают обо мне."
6. Не воспринимай ненужный совет серьёзно.
Вам когда-нибудь приходилось выслушивать чужие советы или мнения тогда, когда вы в них вовсе не нуждались? Да, это раздражает. Вместо ненужных советов предложи помощь.
"Никогда не давай ненужные советы и не принимай их от других."
7. Любой шаг важен.
Одна читательница рассказала историю о том, как она впервые стала мамой и как её подруга поделилась своим советом в тот момент. Довольно часто мы пытаемся сделать слишком много, и когда мы думаем о том, что должно быть сделано, кажется, что это подавляет нас.
Но жизнь не должна быть такой трудной и непреодолимой задачей. Просто делай всё постепенно, шаг за шагом.
"Старайся сделать одно дело в день. Иногда прими тот факт, что такое дело на сегодня - это просто принять душ."
8. Твой самый худший враг - ты сам. Стань своим лучшим другом.
Многие из нас чересчур самокритичны, причём насчёт всего. Зачастую мы являемся отличными друзьями кому-то другому, но явно не себе самим. Может, стоит уделять себе хотя бы точно такое же внимание и заботу, какие мы уделяем другим?
"Будь настолько же сочувствующим себе, как и своим близким."
9. Не цепляйся за мелочи.
Другая читательница вспомнила совет своего отца, когда выходила замуж.
“Не злись, если он забудет вашу годовщину или твой день рождения. Если он относится к тебе с любовью все остальные 364 дня, вот это действительно важно.”
Тут нужно прояснить, что это совсем не повод забывать о дне рождения своего партнёра. Смысл в том, что в общей перспективе нашей жизни один единственный день - всего лишь песчинка. Если ты проживаешь свою жизнь с любимым человеком, тогда каждый день - как дар.
10. Не выводи других людей из равновесия.
Когда это возможно, избегай причинить неудобство другим (особенно друзьям, членам семьи и своим любимым).
"Если кого-то приходится побеспокоить своими действиями, то пусть этот кто-то будешь ты сам."
11. Это нормально просить о помощи.
"Людям нужно быть нужными." Если кто-то предлагает тебе помощь, не мешкай и принимай её.
"Принимай помощь, когда её предлагают, вместо того, чтобы всё всегда делать самому."
12. Всё, что действительно важно и ценно, не даётся просто.
Жизнь полна рискованных возможностей. И хотя слово "риск" обозначает, что дела могут пойти не так, оно также значит, что существует возможность значительного улучшения дел.
Но, конечно, далеко не на любой риск можно и нужно идти. Какие твои - решать только тебе.
"Единственная вещь, которая стоит между тем, где ты сейчас, и тем, где ты мечтаешь быть, - риск."
13. Давать совет об отношениях так же сложно, как ходить по натянутому канату.
Одна из читательниц поделилась историей о своём непростом браке, в котором ей пришлось пожертвовать своими личными и деловыми интересами. Это был нездоровый союз, и все вокруг это видели. Хотя этот совет подойдёт далеко не всем парам, но всё же он несомненно полезен:
"Если ты несчастлив в отношениях, спроси себя: ты всё ещё здесь почему - потому, что слишком много думаешь о своём партнёре, или слишком мало о себе?"
В этом совете содержится важная истина о жизни и сожалении - сожалении как о том, что сделано, так и том, что не сделано.
"Проживи свою жизнь так, чтобы потом не было сожалений. О любом своём решении, большом или маленьком, думай так, как будто тебе 80 лет, и ты оглядываешься назад на свой выбор. Будешь ли ты сожалеть о том, что собираешься сделать? Если будешь, значит не делай. Если не будешь, делай. Не обращай внимание на мнение других. Делай только то, чем ты 80-летний будешь гордиться."
15. Ничего проще быть не может: будь добр.
Да, это жутко банально, но быть добрым - одна из лучших вещей, которые человек может сделать для себя самого, для своих друзей, семьи, незнакомых окружающих людей, для всего мира. "Будь добр."
От родителей учеников младшей школы часто можно услышать: "Читает по слогам, жалуется, что трудно и неинтересно. Приходится за книгу чуть ли не силой садить, со слезами и скандалами ".
На самом деле любви к чтению нужно учиться. А как это делать, расскажет талантливый преподаватель Василий Михайлович .
Вальтер Фирл "Наслаждение чтением"
С чтением - как с ездой на велосипеде или с плаванием: прежде, чем научиться делать это хорошо, нужно потренироваться и, возможно, набить пару шишек. Но оно, чтение, того стоит! Хотите – верьте. Хотите – проверьте. Можно, конечно, довольствоваться чужими пересказами, оценками, но на вкус и цвет, как говорится, товарища нет.
Упражнение с диктофоном
Итак, вы собрались с духом и решили-таки привить своему ребенку любовь к чтению. Что для этого надо? Годится любая детская книжка с достаточно крупным шрифтом и без картинок. Хотя бы на той странице, где напечатан текст. Чтобы не отвлекаться. И диктофон. Или устройство, с помощью которого можно записать речь: телефон, плеер, ноутбук с микрофоном, компьютер с гарнитурой.
Включите диктофон на запись и пусть ребенок прочитает десять строчек вслух. Записанное прослушайте вместе. Это занятие вполне можно превратить в игру: скорее всего, ребенку будет интересно, и в процессе родится азарт, желание каждый раз читать лучше и быстрее. Каждый день в течение двух недель повторяете это упражнение – и техника чтения (мы пока только над техникой работаем) обязательно улучшится. Вместо 40-50 слов в минуту ребенок будет читать в два раза больше.
Для усвоения школьной программы, для получения удовольствия от чтения необходимо читать больше 100 слов в минуту. Вслух. Про себя и того больше. Есть возрастные нормы техники чтения (кстати, под техникой не только скорость подразумевают, но это особый разговор):
Как видите, здесь нет норм для начальных классов и пятиклассников. Просто вычтите по 20 из каждой цифры за каждый год. Скажем, в пятом классе надо читать: 115-135, 145-180, 100-120, 140-180 слов в минуту.
Где искать "правильную" книгу
Мест не так уж много. Первое – это библиотека. Ищем. Чаще всего это самая затертая, с вылинявшей обложкой, много раз кем-то читанная книга. Да, свою Книгу Читатель готов читать много раз, практически бесконечно. Один мой товарищ детства 30 раз брал в библиотеке книгу "Давид Сасунский". Я тоже ее читал – понравилась, но одного раза хватило. Моя сестра лет с девяти регулярно перечитывала "Графа Монте-Кристо". Каждый год. Лет до двадцати. Не удивлюсь, если и сейчас не отказывает себе в удовольствии достать из книжного шкафа любимый роман Александра Дюма? =)
Если предпочитаете книги покупать, делайте это разумно. Не стоит сметать с полок все подряд в надежде, что хоть одна заинтересует ребенка. Можно ориентироваться на список литературы, который задали в школе на лето. Выбирайте классику, вспомните, что любили читать в детстве сами. Конечно, нет ничего приятнее хрустящих страниц недавно отпечатанной книги, но когда произведения пылятся на полках годами - шедевр чьей-то мысли превращается в макулатуру.
Пьер Огюст Ренуар "Полдень детей в Варжемоне"
Так что же все-таки прочесть?
Попробую предложить свой вариант из серии "10 книг для младших школьников". Сразу оговорюсь: номер 1 ничем не лучше и не хуже номера 10, все книги одинаково могут быть интересны. Выбирайте любую, формируйте свой рейтинг, составляйте свой список.
- Александр Волков. Волшебник Изумрудного города.
Книга, любимая многими поколениями детей. Она написана по мотивам сказочной повести Лаймена Фрэнка Баума "Удивительный волшебник из страны Оз". Но русскоговорящие читатели любят именно книгу Волкова. Почему? Трудно объяснить. Попробуйте прочитать оригинал Баума и копию Волкова – может, вам удастся ответить на этот вопрос. К слову, что у Волкова, что у Баума написана целая серия книг про волшебную страну. Если любите сказки с продолжением, попробуйте почитать.
- Николай Носов. Повесть "Витя Малеев в школе и дома", "Приключения Незнайки и его друзей".
Дети постарше могут начать с последней истории про Незнайку – "Незнайка на Луне»".
- Юрий Томин. Повесть "Шел по городу волшебник".
- Обязательно прочитайте хотя бы одну из повестей об Алисе Селезневой, которую придумал писатель Кир Булычев.
- Ефим Чеповецкий. Повесть "Непоседа, Мякиш и Нетак".
- Включите в свой список произведение Астрид Линдгрен .
Ее герои - Пеппи Длинныйчулок, Калле Блумквист, Эмиль из Лённеберги, Расмус и, конечно, Малыш и Карлсон – известны во всем мире.
- Эрнест Сетон-Томпсон. Маленькие дикари.
Для тех, кто не любит сказки, но от приключений не отказался бы =)
- Андрей Некрасов. Приключения капитана Врунгеля.
- Произведения Эдуарда Успенского.
Кот Матроскин, дядя Федор, крокодил Гена, Чебурашка, гарантийные человечки и обезьянка Анфиса. Всех знаете? Точно? А помните, что вместо печки и люстры использовали те самые трое из Простоквашино? А братьев Колобков знаете?
- Сага Джоан Роулинг о Гарри Поттере.
Желаю вам приятного чтения. И помните о том, что ребенку будет очень трудно полюбить книги, если он никогда не видит их в руках мамы и папы =)
Чарльз Вест Коуп "Джордж Герберт и его мать"
сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.
Когда вы последний раз читали книгу в своё удовольствие? Сколько книг вы прочли за последний год? Если ответы на эти вопросы расстраивают вас, не огорчайтесь, скорее всего, вы просто не занимались этим вопросом.
Мы дадим вам 10 советов по чтению книг, которые помогут вам наверстать упущенное.
1. Читайте только те книги, которые вам нравятся
Если вам нужно прочесть книгу на какую-то конкретную тему для работы, вы всегда можете выбрать из имеющего ассортимента самую легко читаемую. Тогда чтение будет приятным и полезным.
2. Выделяйте время для чтения
Если ждать момента “когда будет время”, вы никогда не начнете читать. Вы можете читать в транспорте, но, как правило, суета мегаполиса не дает сосредоточиться на читаемом материале.
Выделяйте конкретное время для чтения книг. Лучше всего в спокойной атмосфере, в которой вы сможете расслабиться и насладиться чтением.
Например, вечером дома откажитесь от чтения статусов в социальных сетях и посвятите вечер чтению книги. Хорошая книга принесёт вам намного больше пользы, чем впитывание информации из интернета или ТВ.
3. Не отвлекайтесь во время чтения
Чтение – это сложный процесс получения и усвоения информации. Если вам важно вынести из книги максимум знаний и новых мыслей, сосредоточьтесь на процессе чтения и не отвлекайтесь на посторонние мысли и дела.
4. Чтение это спорт
Чтение – это не просто процесс получения информации. Во время чтения ваш мозг работает намного активнее, чем при просмотре фильмов. Ведь в кино всё уже показано, остается только смотреть. А в процессе чтения мозг постоянно конструирует и визуализирует новые картины и миры.
За счёт такой активной работы после книги остается больше знаний, мыслей и идей. Чтение – это спорт для сознания, который развивает из человека личность.
И чем больше вы читаете, тем больше вы подсаживаетесь на этот спорт.
5. Сделайте чтение привычкой
Привычка – это сложившийся способ поведения, осуществление которого в определённой ситуации приобретает для индивида характер потребности.
Чтение это одна из лучших привычек, которая может быть у человека. Чем больше вы будете читать, тем больше вы будете .
6. Найдите своего книжного гуру
Всем нам требуются учителя, которые помогают нам избежать ошибок и двигаться вперед.
В чтении вам тоже нужен гуру, который будет с вами на одной волне и будет снабжать вас интересными и правильными книгами. Кроме того, он поможет вам глубже понять смысл прочтенного.
7. Освойте скорочтение
Скорочтение – это не только процесс быстрого чтения. В первую очередь, этот навык направлен на лучшее усвоение и понимание материала. А потом уже на скорость его восприятия.
8. Читайте одновременно одну книгу
Чем больше книг вы читаете одновременно, тем меньше ваше внимание сосредоточено на каждой книге в отдельности. Таким образом, это становится чтением ради чтения.
Чтение одной книги позволит вам максимально сосредоточиться на ней, и в короткий срок перейти к новой.
9. Читайте с блокнотом
Если вы читаете серьезную книгу, то есть занимаетесь аналитическим чтением, вам необходим блокнот. Выписывайте основные идеи, тезисы и цитаты.
В памяти лучше всего отложатся моменты, записанные в блокнот, а благодаря ним и дополнительная информация. Взглянув впоследствии в блокнот, вы сможете вспомнить всю необходимые детали.
10. Смешивайте стили
Старайтесь менять стили читаемых книг, иначе чтение быстро вам наскучит. После прочтения серьёзной книги выберите что-то лёгкое.
Как в учёбе, после математики должна быть литература, потом физика, а потом биология.
P.S
Небольшой совет
Чтобы максимально погрузиться в книгу, спросите себя, какие новые знания может дать вам эта книга, и как они помогут вам в жизни. Ответив на эти вопросы, вы поймете, что книга – это ваша дорога к новым возможностям!
Не откладывайте чтение!